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Módulo:
Didática e Metodologia do Ensino Superior
Ementa:
O Papel Social e Educacional da Didática. Perspectivas teóricas e práticas da Didática. O Professor e seu trabalho. O Planejamento Escolar. A Organização e o Desenvolvimento do Processo ensino-aprendizagem: os planos de aula e os programas de aprendizagem. Os objetivos de ensino, os conteúdos escolares as estratégias de ensino-aprendizagem. As interações em sala de aula: o papel dos professores e dos alunos.
Carga horária:
40
Sobre o autor:
Maria da Ressurreição Coqueiro Borges e Sandro Luiz da Silva
Professora Marizinha Coqueiro Borges
-Mestrado em Educação pela Universidade São Marcos
-Pós-Graduação em:
-Administração Escolar, pela Universidade Salgado de Oliveira Filho
- Psicopedagogia, pela Parceria UVV/Universidade Estácio de Sá
- Planejamento Educacional, pela Universidade Salgado de Oliveira Filho
- Supervisão Escolar, pela Universidade Salgado de Oliveira Filho
- Tecnologia Educacional Aplicada ao Ensino de 1º Grau, pela Associação Brasileira de Tecnologia Educacional
- Graduação em Pedagogia com Especialização em Orientação Educacional pela Universidade Federal do Maranhão
- Educadora dos cursos de graduação na área pedagógica, professora de cursos de pós- graduação.
- Consultora Educacional e Palestrante Motivacional e Educacional.
Professor Sandro Luiz da Silva
-Graduação e Licenciatura em Letras pela Universidade Federal de Minas Gerais-UFMG (1998) e Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais-UFMG (2004). Profissional na área de Ensino de Línguas estrangeiras (Língua Espanhola), Pedagogia, EAD, Tutoria e Mentoria em EAD. Pesquisador e Consultor com ênfase em Teorias da Instrução, Software Livre, Letramento Digital, Formação de Professores, Teatro e Ensino a Distância.
Kátia Gomes Cardoso
Graduada em Geografia, pela Universidade Federal do Espírito Santo (1985)
Pós-graduada em Educação: Novos Paradigmas (2008).
Demais módulos de Lato Sensu em Legislação Educacional e Inspeção Escolar:
