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Módulo: Didática e Metodologia do Ensino Superior
Ementa: O Papel Social e Educacional da Didática. Perspectivas teóricas e práticas da Didática. O Professor e seu trabalho. O Planejamento Escolar. A Organização e o Desenvolvimento do Processo ensino-aprendizagem: os planos de aula e os programas de aprendizagem. Os objetivos de ensino, os conteúdos escolares as estratégias de ensino-aprendizagem. As interações em sala de aula: o papel dos professores e dos alunos.  
Carga horária: 40
Sobre o autor: Maria da Ressurreição Coqueiro Borges e Sandro Luiz da Silva 
Professora Marizinha Coqueiro Borges -Mestrado em Educação pela Universidade São Marcos -Pós-Graduação em: -Administração Escolar, pela Universidade Salgado de Oliveira Filho - Psicopedagogia, pela Parceria UVV/Universidade Estácio de Sá - Planejamento Educacional, pela Universidade Salgado de Oliveira Filho - Supervisão Escolar, pela Universidade Salgado de Oliveira Filho - Tecnologia Educacional Aplicada ao Ensino de 1º Grau, pela Associação Brasileira de Tecnologia Educacional - Graduação em Pedagogia com Especialização em Orientação Educacional pela Universidade Federal do Maranhão - Educadora dos cursos de graduação na área pedagógica, professora de cursos de pós- graduação. - Consultora Educacional e Palestrante Motivacional e Educacional. Professor Sandro Luiz da Silva -Graduação e Licenciatura em Letras pela Universidade Federal de Minas Gerais-UFMG (1998) e Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais-UFMG (2004). Profissional na área de Ensino de Línguas estrangeiras (Língua Espanhola), Pedagogia, EAD, Tutoria e Mentoria em EAD. Pesquisador e Consultor com ênfase em Teorias da Instrução, Software Livre, Letramento Digital, Formação de Professores, Teatro e Ensino a Distância. Kátia Gomes Cardoso Graduada em Geografia, pela Universidade Federal do Espírito Santo (1985) Pós-graduada em Educação: Novos Paradigmas (2008).   

 
 
 

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